sábado, 1 de abril de 2017
miércoles, 14 de diciembre de 2016
METACOGNICIÓN
T1
a) ¿Qué he aprendido?
He aprendido lo que es la filosofía, y como pensar sin necesidad de una definición.
b)¿Cómo lo he aprendido?
Atendiendo a las clases y estudiando diariamente.
c)¿Para qué me sirve ?¿ En qué momentos y ámbitos puedo aplicar los conocimientos adquiridos en la UD.1?
T2
a) He aprendido como es la filosofía cientifíca y el espiritualismo.
.
b) Gracias a los vídeos y al tabajo en grupo.
T1
a) ¿Qué he aprendido?
He aprendido lo que es la filosofía, y como pensar sin necesidad de una definición.
b)¿Cómo lo he aprendido?
Atendiendo a las clases y estudiando diariamente.
c)¿Para qué me sirve ?¿ En qué momentos y ámbitos puedo aplicar los conocimientos adquiridos en la UD.1?
T2
a) He aprendido como es la filosofía cientifíca y el espiritualismo.
.
b) Gracias a los vídeos y al tabajo en grupo.
VOCABULARIO
T.1
Filosofía: reflexiones sobre la esencia, las propiedades y los efectos de la naturaleza, especialmente sobre el hombre y el universo.
Filosofar: pensar o meditarsobre algo con razonamientos filosóficos.
Mito: historia imaginaria que altera las verdaderas cualidades de una persona o una cosa, dándoles más valor del que tienen.
Logos: razón como capacidad humana.
Universal: que es famoso, o conocido en todas partes.
Particular: que es raro, diferente o poco corriente.
Necesario: que debe ocurrir para la existencia o la activdad.
Contingente: que puede suceder o no suceder.
Esencia: parte fundamental de algo.
Apariencia: conjunto de características o circunstancias con que una persona o una cosa se aparece o se presenta a la vista o al entendimiento.
Explicación: acción de explicar o explicarse.
Interpretación: accion de interpretar.
Actitud: postura del cuerpo que representa un estado de ánimo.
Crítica: conjunto de opinioes que reponden a un análsis.
Actitud dogmática: que afirma como verdad innegable.
Arjé: elemento primordial del que está compuesta y del que deriva toda la realidad material.
Sustancia: parte fundamental de algo, en la que reside su interés.
Idea: tipo y causa de todo lo que existe en el universo.
T.2
Gnoseología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Epistemología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Experiencia: conocimiento de algo, o habilidad para ello, que se adquiere al haberlo realizado, vivido, sentido o sufrido una o más veces.
Sensorial: de los sentidos corporales o relacionado con ellos.
Abstraer: de los sentidos corporales o relacionado con ellos.
Concepto: representación mental de un objeto, hecho, cualidad, situación, etc.
Juicio: opinión razonada que alguien se forma sobre una persona o una cosa.
Razonamiento: enunciado con que se expone la razón de algo.
Objetividad: opinión desde un punto de vista científico.
Subjetividad: opinión desde un punto de vista de uno mismo.
Verdad: conformidad entre lo que una persona manifiesta y lo que ha experimentado, piensa o siente.
Certeza: conocimiento seguro y claro que se tiene de algo.
Duda: vacilación o falta de determinación ante varias posibilidades de elección sobre creencias, noticias o hechos.
Evidencia: Cualidad de evidente
Racionalismo: teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.
Empirismo: Método o procedimiento que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.
Criticismo: Sistema filosófico que considera a la epistemología como una disciplina filosófica independiente y fundamental, previa a cualquier otra.
T3
Filosofía de la ciencia: investiga el conocimiento científico y la práctica científica.
Explicar: hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa.
Predecir: anunciar un hecho futuro por intuición, suposición, adivinación, etc.
Observación científica: es una técnica que consiste en observar atentamente algo.
Experimentar. percibir algo por propia experiencia.
Experimento: prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un principio científico.
Laboratorio. local provisto de aparatos y utensilios adecuados para realizar experimentos científicos y análisis químicos, farmacéuticos, etc.
Hipótesis: suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
Ley: regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales.
Teoría: conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia, una doctrina o una actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones prácticas.
Inducción: forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión general a partir de la observación de hechos o casos particulares.
Deducción: acción de extraer un juicio a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares.
Verificar: comprobar o ratificar que es verdadera una cosa.
Confirmar: ser prueba de algo sabido o supuesto o añadir validez a un juicio, opinión, etc.
Refutar:rechazar la validez de una idea o afirmación de otra persona mediante razones y argumentos.
Causalidad: relación entre causa y efecto.
Probabilidad: cualidad de probable o circunstancia de ser algo probable.
Técnica: conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.
Tecnología: conjunto de los conocimientos propios de una técnica.
T.2
Gnoseología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Epistemología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Experiencia: conocimiento de algo, o habilidad para ello, que se adquiere al haberlo realizado, vivido, sentido o sufrido una o más veces.
Sensorial: de los sentidos corporales o relacionado con ellos.
Abstraer: de los sentidos corporales o relacionado con ellos.
Concepto: representación mental de un objeto, hecho, cualidad, situación, etc.
Juicio: opinión razonada que alguien se forma sobre una persona o una cosa.
Razonamiento: enunciado con que se expone la razón de algo.
Objetividad: opinión desde un punto de vista científico.
Subjetividad: opinión desde un punto de vista de uno mismo.
Verdad: conformidad entre lo que una persona manifiesta y lo que ha experimentado, piensa o siente.
Certeza: conocimiento seguro y claro que se tiene de algo.
Duda: vacilación o falta de determinación ante varias posibilidades de elección sobre creencias, noticias o hechos.
Evidencia: Cualidad de evidente
Racionalismo: teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.
Empirismo: Método o procedimiento que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.
Criticismo: Sistema filosófico que considera a la epistemología como una disciplina filosófica independiente y fundamental, previa a cualquier otra.
T3
Filosofía de la ciencia: investiga el conocimiento científico y la práctica científica.
Explicar: hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa.
Predecir: anunciar un hecho futuro por intuición, suposición, adivinación, etc.
Observación científica: es una técnica que consiste en observar atentamente algo.
Experimentar. percibir algo por propia experiencia.
Experimento: prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un principio científico.
Laboratorio. local provisto de aparatos y utensilios adecuados para realizar experimentos científicos y análisis químicos, farmacéuticos, etc.
Hipótesis: suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
Ley: regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales.
Teoría: conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia, una doctrina o una actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones prácticas.
Inducción: forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión general a partir de la observación de hechos o casos particulares.
Deducción: acción de extraer un juicio a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares.
Verificar: comprobar o ratificar que es verdadera una cosa.
Confirmar: ser prueba de algo sabido o supuesto o añadir validez a un juicio, opinión, etc.
Refutar:rechazar la validez de una idea o afirmación de otra persona mediante razones y argumentos.
Causalidad: relación entre causa y efecto.
Probabilidad: cualidad de probable o circunstancia de ser algo probable.
Técnica: conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.
Tecnología: conjunto de los conocimientos propios de una técnica.
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